6月13日上午,中国关心下一代工作委员会副主任、中国文联原党组书记胡振民及国家教育书画协会(教育部)法人、秘书长范水、中信集团组织部长邵永生、大型纪录片《百年巨匠》总策划杨京岛先生等到北京四观书院鼓楼别院、四知书屋与著名文化学者廖彬宇先生进行文化雅集,胡振民先生向朋友们介绍彬宇先生多年来在传统文化方面所取得的成果。
杨京岛先生则请彬宇先生为大家做嵌名联作为 赠书寄言,彬宇先生即兴写下三副嵌名联:
赠胡振民先生
【资料图】
牖民觉世开生面;
振古超今咏壮怀。
赠范水先生
相交似水存风范;
论道通天吐圣文。
赠邵永生先生
道德文章能隽永;
国家天下系吾生。
下午,中国艺术研究院原院长、国家非遗中心主任连辑先生与郭沫若之女郭庶英女士做客书屋,与彬宇先生交流中华优秀传统文化。
端午节后2023年端午节后上午,苏东坡后人苏德良;文化部原部长蔡武;福建省原省委副书记、中国野生动物保护协会会长赵学敏;著名画家、中国艺术研究院国画院教授唐建等做客四知书屋,与廖彬宇先生交流优秀传统文化的传承发展事宜。
下午,中国新闻社原社长郭招金先生来看望彬宇先生,与彬宇先生交流了三个多小时,共同交谈了七个话题,分别是:1、什么是象;2、古人怎么取象;3、什么是数;4、古人怎样用数;5、象数思维的形式与发展;6、象数学与中医学;7、象数思维与古代的天文、地理学。
郭招金社长与彬宇先生是近二十年的老友,17年前在听闻彬宇先生的事迹后便邀请彬宇先生做客中新社,后来郭社长写了一篇《天降其才耀中华》的文章向世人推介。
会谈结束,彬宇先生把近著《中天而立集》赠予大家,并应邀为五位友人分别题赠嵌名联:
赠苏德良先生
至圣文章皆道德;
三苏品格极温良。
注:
温良:儒家所倡导的五种德行之一:温和,善良。《论语‧学而》:“子贡曰:"夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?’”
赠蔡武先生
蔡侯造纸敷文命;
武志安邦固国基。
注:
文命:文德教命。《书‧大禹谟》:“文命敷于四海,祗承于帝。”孔传:“言其外布文德教命,内则敬承尧舜 。”
武志:武王、武功、威武之志。《诗‧周颂‧桓序》:“《桓》讲武类禡也。《桓》,武志也。”孔颖达疏:“《桓》者,威武之志。言讲武之时,军师皆武。”此句即发展“军事国防”是稳固国家之基。
赠赵学敏先生
学行以道心无愧;
敏捷为文笔不休。
注:
学行:学问品行。《后汉书‧儒林传下‧钟兴》:“恭(丁恭)荐兴学行高明,光武召见,问以经义,应对甚明。”
赠唐建教授
通玄笔下能匡建;
信手拈来即盛唐。
注:
匡建:匡正建立。《汉书‧贾谊传》:“谊数上书陈政事,多所欲匡建。”颜师古注: “匡,正也,匡其失也。建,立也,立节制也。”
赠郭招金先生
招罗杰士同弘道;
金刻雄文继圣真。
注:
招罗:收罗。清·袁枚《随园随笔‧高进之逸事见三十国春秋》:“如欲自取,则长乱阶,逢愚君,修德布惠,招罗腹心,天子非公而谁?”
杰士:才智特出的人,杰出的人。宋·范仲淹《上时相议制举书》:“十数年间,异人杰士必穆穆于王庭矣。”
弘道:弘扬大道,弘扬正道。 《论语‧卫灵公》:“人能弘道,非道弘人。”唐·吴兢《贞观政要‧论规谏太子》:“尽情义以兼极,谅弘道之在人。”
金刻:用金属工具镌刻。唐·陈子昂《周故内供奉学士怀州河内县尉陈君硕人墓志铭》:“恭承遗言,立石文兮,金刻丹书,记岁辰兮,青龙甲午,铭兹坟兮。”
圣真:谓儒学的真谛。《三国志‧魏志‧荀彧传》“明年,太祖遂为魏公矣” 裴松之注引《荀彧别传》:“宜集天下大才通儒,考论六经,刊定传记,存古今之学,除其烦重,以一圣真,并隆礼学,渐敦教化,王道两济。”